一、当前金融投资面临的问题？

需求侧乏力。

供需矛盾一直以来都是影响经济的重要矛盾，供给侧乏力就会导致商品涨价，同时也会催生金融对投资的支持力度。但现在是需求侧乏力，这就导致就算金融给投资支持，大家也不愿意借钱扩充产能。

这个时候大家就必须面对，因为疫情导致的消费动力不足。

二、当前禁毒社工面临哪些困难？

第一，缺乏社会基层的支持。

第二，缺乏财力物资的支持。

第三，缺乏正府机构的支持。

第四，缺乏当事人的支持。

三、当前我国面临的形势和问题？

当前，我国面临百年未有之大变局，机会与挑战并存，国际国内形势和问题，主要是：

国际上，美国的霸凌行为，俄乌局势，台海问题，还有新冠肺炎病毒，等等，都严重影响着稳定和经济发展。

关于国内，国际严峻形势，影响着我国经济，国际国内双循环中，出口贸易不确定性增大，局部的新冠肺炎疫情，影响着企业开工、物流和居民消费。

四、当前我国面临的挑战和机遇？

当前国际形势，经济全球化，政治多极化，文化多元化，我们面临着机遇和挑战并存。我们本着互利共赢的原则，与其他国家合作共赢，共商共建共享，从而推动经济的共同进步，推动和谐世界的发展，推动人类命运共同体建设，同时我们要提高自己的国家治理体系，治理能力的现代化，从而更好的应对所面临的各种挑战。

五、企业当前发展面临哪些困难？

一是金融机构的“惜贷、恐贷、拒贷”现象仍然存在，致使中小企业缺乏资金支持，融资困难，依然是制约中小企业发展的瓶颈。

二是中小企业服务体系不健全。金融、财政部门等方面的政策和资金支持力度小，社会化教育培训、管理咨询、市场营销、技术开发和法律援助等方面中介机构支持少之甚少，社会化服务体系尚未完全建立健全起来。

三是企业间协作配套关系不协调。大、中、小企业间的组织联系相当松散，大企业搞“大而全”，而中小企业又搞“小而全”，不能相互协调，无法形成小企业的零部件和中间产品与大企业产品配套，而大企业在发展中常常只顾及自身，不能向中小企业提供资金、技术和管理等方面的支持，大、中、小企业一般未能形成相互协调、和谐共享的配套生产。

六、当前科技创新面临的最大困难？

一是科技投入不足，处于全面落后水平。R&D徘徊在0.5%上下，不稳定且呈下降趋势，基本处于全国低水平序列，而且差距较大，这种差距不仅表现在绝对量上还表现在相对量上。

二是科技资源不足，创新基础薄弱。科技基础条件薄弱，已成为制约区域科技创新的一个关键因素。辖区无大专院校、少科研机构，产业结构单一，企业自主创新能力不足，高新技术、科技成果转化水平不高。省级以上重点实验室、工程技术中心为空白

七、当前我国经济面临哪些严峻的形势？

当前我国经济面临的严峻形势主要有以下几个方面：

1. 国内外疫情爆发影响：全球新冠疫情爆发以来，我国经济遭受了严重的影响，尤其是在旅游、餐饮、娱乐等行业受影响最为严重。随着国际疫情的加剧，我国出口和对外贸易也受到影响。

2. 产业结构调整压力：我国经济已经进入到了一个转型升级的阶段，产业结构在不断优化升级，但仍然存在一些老旧行业和企业，需要进行深度调整甚至转型。同时新兴产业也需要面对技术更新和市场风险等挑战。

3. 内外部经济形势复杂：当前全球经济形势还非常不确定，国际贸易保护主义和经济结构调整的影响，国际油价的不稳定，全球货币政策的变化等等，都会对我国经济带来一定的冲击。

4. 债务风险隐患：我国经济长期以来处于高杠杆状态，随着经济滞缓和疫情影响，企业和地方政府的债务问题变得更加突出，这可能会对我国的金融稳定和经济发展带来一定的风险。

综上所述，我国的经济面临着一些严峻的形势，需要政府和企业共同努力，采取适当的应对措施，稳定经济、促进发展。

八、保险业当前面临哪些风险？

1、公司治理风险2、产品风险3、资金运用风险4、偿付能力不足风险5、利差损风险6、流动性风险7、资产负债错配风险8、跨市场、跨区域、跨行业传递的风险9、群体性事件风险10、声誉风险（喵喵保）

九、乡村教师队伍由哪部分组成？

近年来我国乡村教师队伍结构趋于科学合理。35岁以下教师目前占到43.4％，男教师比例接近40％，本科以上学历比例的老师达到51.6％，中级以上职称达到44.7％。通过建立“特岗计划”，公开招聘、定向培养、“县管校聘”、退休支教等多元培训补充交流机制，吸引大批优秀人才到乡村任教、支教，每年吸引约4.5万名公费师范生到乡村任教。

十、乡村生态文明建设面临的问题？

生态村建设还处于不成熟阶段，没有先进的经验可以借鉴，在建设中可能会走一些弯路。走可持续发展的道路，这种观念已得到了世界各国的普遍认同，但在实践中真正落实这一想法却是需要更大的努力

一是环境质量不高。 农民生产生活方式比较落后，农村环保设施建设严重滞后

二是生活质量不高。 村庄环境整治受益面不够高，许多自然村配套设施不足，出路难、饮水质量差、通讯不便。

三是建设品位不高。 由于文化程度和审美水平等因素的影响，农村建设与环境不和谐。最突出的是农村住宅单体与整体不协调，村庄与自然环境不协调