一、it行业创新创业机会有哪些？

一、车联网。车联网未来在5G年代将是一个重要的立异范畴，因为车联网能够开辟出一个新的价值范畴，所以基于车联网能够构建出一系列产业生态，而且因为市场空间足够大，所以能够容纳更多的创业者。

二、可穿戴设备。可穿戴设备在5G年代也会迎来一个大的开展，而且因为可穿戴设备能够在多个场景下运用，涉及到娱乐、健康、工作等多个范畴，所以在可穿戴设备范畴创业也是不错的挑选。

三、教育。因为教育范畴的优质资源比较稀缺，而且教育职业的覆盖面越来越广，不仅广阔的学生需求借助互联网、人工智能等产品来提升学习功率，许多的职场人也需求不断丰富自身的知识结构，所以教育范畴的市场空间也非常大。目前在教育范畴现已开始落地了一些人工智能类产品，信任未来教育范畴的立异空间还会逐渐得到拓宽。

四、外包单。外包方面许多，根据你的技能栈，找到适宜的项目，这块的事务非常巨大，足以支撑长期创业。

五、创意创业。观察生活，找到你的技能栈能够切入的当地，开发demo，拉团队，开发项目，找投资，扩展项目，上市，走上人生巅峰。

以上的创业方向，具体会挑选什么，就要看个人的技能及时机的把握，望你能挑选适宜自己的，创业成功。

二、电子信息工程行业有哪些创业机会？

信息安全，软件开发，大数据分析

三、传媒行业公司的机会与威胁有哪些？

近年来越来越多所谓的传媒公司不断涌现，这说明市场机会还是有的。现在社会是快节奏社会，讲究效率的时代，加上互联网自媒体的发展，传媒公司利用这些信息和资源综合起来的话，潜力有待发掘出来。

市场大了，竞争者也会越来越多，各层面的传媒人都有，大家涵养知识等级不一样，难免会出现恶性竞争，这是同行之间的威胁；另外自媒体的发展越来越大，很多人也可以自己学习和通过各种渠道接受咨询消息，造成不需要传媒公司去营销，这是社会发展产物的威胁。

四、手机行业有什么机会？

属于手机行业的机会有：

一就是新旧手机买卖，二是手机维修保养，三是手机配件的买卖，四是电话卡的销售。

五、教师行业文案？

回答如下：以下是一篇关于教师行业的文案：

教师是一份充满挑战和责任的职业，但也是一份非常有意义的工作。教师直接影响着学生的成长和未来，他们不仅需要传授知识，还需要引导学生成为有道德、有文化、有素质的人。

教师需要具备多种能力，如沟通能力、组织能力、创造力和耐心等。他们需要把复杂的概念和知识转化为易于理解的形式，同时还需要设法激发学生的兴趣和潜力。教师还需要根据学生的不同需求和能力，调整教学方法和策略，以确保每个学生都能取得进步。

教师的工作不仅是传授知识，还需要关注学生的成长和身心健康。教师需要成为学生的导师和朋友，关注学生的情感和心理健康，帮助他们解决问题和克服困难。只有这样，学生才能在学术和个人方面都取得成功。

作为一名教师，你的工作是非常有意义的。你可以帮助学生发掘他们的潜力，为他们提供知识和技能，帮助他们实现自己的目标。你可以成为学生的榜样和引导者，帮助他们走向成功的路上。如果你愿意成为一名教师，那么你将拥有一份充满挑战和奉献的职业，同时也会成为学生们一生中不可或缺的人物。

六、教师失责失信方面存在哪些问题？

(1)育人意识较为淡薄。 有的教师责任心不强，包括极个别重点学校的教师，不认真思考新课程对当前的教育教学提出的新要求，只是单凭个人以往的经验教学，知识贫乏，观念陈旧。不认真钻研教材，不深入了解学生，不认真思考教学设计，不认真批改作业，成绩较差，学生意见较大。还有的老师只注重完成自己的学科教学任务，忽视在教学中培养学生正确的世界观，不能及时发现学生的思想困惑并及时交流、解答，还有极个别教师在课堂上宣传拜金主义、享乐主义等错误的思想观念。 (2)专业功底亟待提高。 虽然目前教师整体的学历水平在逐年提升，专业化水准也在不断提高，但仍不能满足基础教育发展的要求，特别是面对基础教育课程改革赋予教师的相对自由的教育策略与内容，教师的专业化问题暴露明显。表现为：一些教师学科知识老化，在教学中只能单纯就课本论课本，不能向外延展；教育教学理论陈旧，教学方式单一，单纯灌输式在一部分教师教学中仍占主导地位。造成上述现象的原因是多方面的，但最主要的还是教师的专业化水平低，汲取新知识和创新能力弱。 (3)体罚学生依然存在。 近年来，一直为人诟病的教师体罚学生现象不仅没有消失，反而呈现出手段恶劣并给学生造成严重身心伤害的特点。教育专家劳凯声、孙云晓2002年在全国10个地区进行的8000份抽样调查表明：40．3％的学生曾被老师罚站或罚跑，29％的学生在放学后被罚留校，26．7％遭到老师的讽刺、挖苦和责骂，12．1％被老师禁止进教室听课，37．80k，被罚抄课文或做多遍作业，15．4％被打。一位加拿大学者曾就体罚对孩子未来身心健康产生的影响做过全球最大规模的调查。调查显示：被罚儿童成年后吸毒和酗酒的可能性是正常儿童的两倍，而且患上焦虑症、反社会行为倾向和抑郁的几率大大增加。①因此，体罚或变相体罚学生不仅为法律所不许，也严重违背教师的职业道德，由此而引发的校园事故也影响极坏，必须引起大家的高度重视。 (4)职业倦怠程度较高。 教师的职业倦怠，是指教师长期压力体验下不能顺利应对压力而产生的情绪、态度和行为的衰竭状态，一般表现为工作满意度低、工作热情和兴趣丧失以及情感冷漠，导致工作成绩和能力下降。中国人力资源开发网2005年公布的《中国工作倦怠指数调查报告》显示，在15个行业的倦怠指数中，教师的倦怠程度仅低于公务员和物流从业人员，居第三位。中国人民大学公共管理学院、人力资源所和新浪教育频道联合开展的2005年中国教师职业压力和心理健康调查也反映：近90%，的被调查教师存在一定的工作倦怠，其中近30％的教师存在着严重的工作倦怠，结果令人忧虑。职业倦怠，一方面严重影响教师本人的身心健康，另一方面也导致工作热情和创造力下降，对学生失去爱心和耐心，容易采取简单粗暴的教育方式，影响教育教学质量的提高。 (5)个性品质存在问题。 近年来，因为工作压力和社会环境等因素，中小学教师的心理问题已引起人们的高度关注。有的教师自卑心严重，最怕有朝一日下岗；有的热衷攀比，心理处于失衡状态；有的猜忌心较强，稍不顺心就迁怒于人，与他人不能很好地团结合作；过大的工作压力使得有的教师焦虑失眠，忧郁孤僻。国家中小学心理健康教育课题组抽样检测发现，有52．23％的教师存在心理问题。其中，32．18％的教师属于“轻度心理障碍”，16．56％的教师属于“中度心理障碍”，2．49％的教师已构成“心理疾病”。专家们分析，教师心理不健康的首要原因是因为工作繁重，心理压力大。 (6)有偿家教屡禁不止。 在市场经济大潮的冲击下，受利益驱使和不良社会风气影响，个别教师拜金主义、享乐主义及利益至上思想严重，不热心本职工作，把主要精力放在校外创收上；有的教师利用职业之便，进行有偿办班、有偿辅导，把重点内容、关键要点留到课后补习班上讲，从中谋取私利。有的教师向学生强行推销各种教辅、考试资料；有个别教师甚至向家长公开索要酬劳和礼物。许多人混淆了教师职业与其他职业的根本区别，把自己的职业简单地看成一个可以进行等价交换、谋取私利的平台。北京师范大学劳凯声教授认为：“实际上，教师这个职业与其他职业是有着天然分别的，因为教育的对象是人，而人是需要言传身教的，这一点就决定了教师这个职业永远无法完全市场化，作为一名合格的教师，必须具有良好的师德和无私奉献的精神。”

七、食品行业到底存在哪些问题？

当前，我国食品工业发展存在着这六大问题：

一是，食品工业生产原辅料价格全面上涨，劳动力成增加，交通、能源支出上升，增加了食品的生产成本，给食品生产企业造成巨大压力；

二是，食品生产企业不规范导致的食品安全事件时有发生，此必然引起全社会的高度关注；

三是，食品出口形势不甚乐观。我国食品贸易出现了逆差。严重的贸易逆差则主要产生在大豆、食用油、乳品和葡萄酒几类食品类别中；

四是，我国食品行业进入门槛比较低低，超过90%的是小型食品企业，中小企业资金短缺，贷款难是长期制约行业发展的瓶颈。资金面的短缺直接导致了企业研发力量的薄弱，企业无法开展技术创新、新产品研发，企业发展后劲不足发展潜力和竞争力较弱的问题凸显；

五是，食品生产企业不规范，对于食品安全监管时常出现漏洞，食品安全监管严重滞后；六是传统生产工艺制约了食品工业、食品产业的发展。员工工资水平较低抑或很低，不仅存在于食品行业，在建筑行业、服务行业、制造业产业也有不同程度地存在。外在的原因在于市场不景气，市场竞争加剧，企业利润率较低。直接的原因在于食品生产企业大多是中小企业，生产经营不规范，企业内只有老板一个人说了算，对员工发放多少工资，全由老板一个人决定，再加上劳动法监管的漏洞，员工成了弱势群体，因此，员工能够得到的工资收入水平很低。应对的办法和对策主要有，一是全体员工团结一致，和老板坐下来协商解决，争取加薪；二是请行业协会、当地工会、劳动监察大队或者劳动仲裁机构介入，去和企业管理者、经营者协商加薪；三是上告申诉到劳动监察大队或者法院，以求得到加薪。

八、化工行业存在哪些消防隐患？

化工行业与其他行业相比，危险是必然的。 化工本来就是各种危险原料、危险工艺、危险装置的聚集地，工作体制又是24小时轮班制，危险是必然的，事故相比其他行业高发也是正常的。

九、传统会计行业本身存在的弊端有哪些？

核算和信息不充分。

传统会计核算的对象仅仅是一个独立的核算单位，但随着电子商务的发展，企业的经营越来越多地依赖于客户、供应商、行业经济、区域经济甚至全球经济的变化，虚拟企业将成为越来越常见的企业组织形式。传统会计由于受到核算范围、手段、数据载体及成本效益原则的制约，提供的信息量是非常有限的。信息处理、披露和使用的不及时。传统会计下，受会计期间假设以及核算手段的限制，财会部门信息实时反馈能力不强，计划的执行情况，投资的获利情况等信息，一般要到会计期末才能从账上反映出来，而传递到用户手中更是需要一段或长或短的时间。然而，在知识经济时代，定期编制的财务报表可能在它发布之前早已失去作用。信息的交互性、资源的共享性和传递的网络性不完善。传统会计下，通用财务报表虽然能基本满足所有用户的共同需要，但无法做到面面俱到。传统会计条件下单据、资金的支付和结算、会计报表等存在邮寄时间长，信息传递不及时的弊病。

十、2023广告行业的机会与挑战有哪些？

机会：1、数字广告的发展：数字化转型已成为全球范围内广告业飞速发展的动力之一，可以自动定位受众和精确投放广告，实现人群流量的营销模式；2、跨界融合：互联网、电视、移动等媒介融合结合，推出基于多元化传播形式的混合通路营销，拓宽消费者视野，提升广告表现力。3、内容营销：广告投放要多关注内容营销，将品牌、行销和消费故事成功结合，可以有效展示品牌理念，拓宽客户渠道；4、人工智能技术：人工智能可以检测视频中的情绪、地理位置和行为，准确的定位目标消费者，实现有效的在线广告投放。挑战：1、广告覆盖率悬殊：在媒介资源和实际需求之间的落差问题导致账面效果并没有翻倍提升，而广告效果转化率仍然困难；2、法规监管更严：国家机构对广告具有很强的监管力度，早期受消费者不满，有一定的影响；3、投放效率降低：由于受数字化不完善影响，仍有少量传统广告投放，此类广告资源投放效率较低，加大了广告营销成本；4、客户群受限：随着消费细分变得越来越复杂，如果忽视潜在客户，将导致客户群受限，影响广告行业发展。