一、简述幼儿教师的角色？

首先，幼儿教师是儿童的保护者。我认为幼儿教师角色的存在和其他教师不同，是以保证儿童的安全（父母不在的情况下）为首要义务，履行帮助儿童健康发展的职责。

其次，幼儿教师是儿童的陪伴者。因为幼儿教师面向的是年龄尚小的孩童，所以不应该以严厉、庄重这些教师的普遍品格作为自己角色的定位，应该以和蔼，亲切的态度来对待儿童。

二、简述现代幼儿教师的角色？

新课程在改变幼儿学习方式的同时，也改变着教师的角色。要做好幼儿教师的角色定位，必须把握好幼儿教师是幼儿成长的观察者、幼儿教师是幼儿发展的促进者、幼儿教师是幼儿创新的合作者、幼儿教师是幼儿家长的代理人这几个方面的内容，不断探索新时期幼儿教师职业的多元化角色定位。

作为一名幼儿教师，要处理好与幼儿园、幼儿、家长三方面的关系，不断提升自己的职业素养，努力构建对儿童发展有利的课堂教学环境与氛围，进而为实现幼儿教育的成功奠定基础。

三、幼儿教师的角色？

幼儿教师角色有哪些？

孩子们心理情感导师

孩子们的个性发展导师

严慈相济的代理家长

观察者角色

幼儿的榜样

人际关系的艺术家

知识的传授者

在幼儿心目中，老师是健康安全的保护者，首先是得正确对待，处理师幼之间的关系是幼儿双方在教学活动中相互配合，在合作的基础上，充当不同的角色，既要严格要求，又要热情细心。关心幼儿，尊重幼儿，性奴幼儿，善于与幼儿沟通，营造一个安全，温暖可信赖，无拘无束的交流环境，保护他们的自尊心，杜绝体罚，让幼儿能够超出束缚被限制的范畴，真正作为学习活动的主体，在体验自我，发展自我。

要做个称职的幼儿教师，就得具有丰富的幼儿文化知识和幼教事业知识技能创造性的运用教育艺术，掌握传授知识的方法，并能瞬透随机教育，运用自如的生动活泼，具体形象的教育。

四、简述幼儿教师应具备哪些职业能力？

1.专业理念与师德：掌握职业理解与认识、对幼儿的态度与行为、幼儿保育和教育的态度与行为、个人修养与行为等方面的基本要求。

2.专业知识：掌握幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识、通识性知识等方面的基本要求。

3.专业能力：掌握环境的创设与利用、一日生活的组织与保育、游戏活动的支持与引导、教育活动的计划与实施、激励与评价、沟通与合作、反思与发展等方面的基本要求。

五、简述幼儿教师的职责？

1、遵守幼儿园园规，忠于职守，具有良好的师德，有在幼儿园一日就要认真工作一天的体主义意识和强烈的工作责任心。　　2、树立“一切为孩子”的观点，对孩子做到关心、细心、耐心，尊重孩子的人格，不偏爱、不戏弄，严禁体罚与变相体罚，注意安全，防止事故，使幼儿身心健康活泼的成长。　　

3、按时积极参加园内的政治、业务学习，主动参与，积极发表意见。做到人到、心到、口到，学习时不做其他与学习无关的事，不开小会。　　

4、遵守幼儿园有关的规章制度，有事必须先办理请假手续。外出、家访、看病等必须先打招呼，因病、因事需换班者，须经领导同意方可换班。　

　5、完成园务计划，创设与保教要求相适应，能促使幼儿主动参与的.生活和教育环境。进班前必须做好一切准备，带班时尽心尽责，不随便离开工作岗位，不做私事、不闲谈、不接电话。按时做好交接班工作。带班时发生问题，尽可能自己处理，发生意外事故应及时向领导汇报，做好善后工作。　

　6、遵守幼儿园教学常规要求，认真制订一日活动计划，认真制作玩具、教具，认真做好保育工作。每周定时交下周教案，有计划、有秩序地开展教养工作。做好各项活动日记载效果记录，认真写好教养笔记，定期进行工作总结，不断提高教养质量。　　

7、积极参与教学研究活动，不断更新教育观念，勇于改革、探索、实验，虚心听取意见，不断改进工作、积累经验。认真参加教研组安排的听课、评课活动（每学期不少于10节），乐意按受开课任务，有义务接受园方临时带班安排，完成领导交给的指导见实习任务和其他对外接待任务，并保证质量。　　8、严格执行幼儿园安全卫生、保健制度。科学、合理安排幼儿一日生活，注意幼儿饮食情况、睡眠姿势；注意幼儿的指甲、衣服、鞋袜的整洁；注意天气的变化，及时给幼儿增减衣服。及时向家长详细了解病儿治疗情况，按时服药（对体弱幼儿给予照顾）!中午值班不打瞌睡、不串班、不干私活、不看小说，即使备课也要等绝大多数幼儿入睡才可进行。根据季节做好防暑降温、防冻保暖工作。

六、简述幼儿教师仪容修饰与职业形象之间的关系？

老师本身是教书育人的，在仪表修饰上，要注重自己的形象，要穿着得体大方

七、简述幼儿教师职业道德规范？

迟日江山丽，春风花草香。

秦时明月汉时关，万里长征人未还。

昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。

邯郸驿里逢冬至，，抱膝灯前影伴身。

青山遮不住，毕竟东流去。

日出东南隅，照我秦氏楼。

迟日江山丽，春风花草香。

红豆生南国，春来发几枝?

八、幼儿教师主要业绩简述？

主要业绩有思想认识水平的提高，教学水平的提高和教育思想水平的提高。

1、在思想上，爱国爱党，进取上进。参加各种学习培训，认真参加政治学习，努力使自我思想觉悟、理论水平都得到较快提高。

2、在教育教学上，敬业爱岗，严谨执教。主动地向其他教师虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的意见和提议，在自我教学中不断实践，不断总结，不断提高。

九、简述幼儿教师的基本义务？

我国幼儿教师的义务是：

　　1.遵守宪法，法律和职业道德，为人师表；

　　2.贯彻国家教育方针，遵守规章制度，执行幼儿园保教计划，履行聘约，完成工作任务；

　　3.按照国家规定的保教目标，组织，带领幼儿开展有目的，有计划的教育活动；

　　4.关心，爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，促进幼儿的全面发展；

　　5.制止有害于幼儿的行为或其他侵犯幼儿合法权益的行为，批评和抵制有害于幼儿健康成长的现象；

　　6.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

十、简述幼儿教师化淡妆的原因？

幼儿园老师上班可以化妆，只不过只能够化点妆，这样既能够起到保持个人良好的外貌，同时不给孩子和家长留下不好的影响，因此在幼儿园里面化浓妆的话，就会让孩子的心理以及审美出现问题，而且看起来也会有点不错舒服、流氓的感觉；其次就是化妆品当中会有很多的化学成分、添加剂等，大量使用后和孩子接触过程当中，就可能通过皮肤、口腔等进入到身体内，对孩子的健康以及身体造成影响。

幼儿教师妆容要求：首先就是保持和自己肤色的清淡妆容，看起来自然大方、淡雅，其次就是不能使用气味过于刺激的化妆品、不能化浓妆。

幼儿园老师上班也是可以化妆的，但需要根据上述的几个要求来进行操作，切记妆容不能太重，味道也不能过于刺激，会给孩子、家长留下不好印象。