海南新高考改革后，除必考科目外，学生需从生物、物理、化学、政治、历史、地理6科中选3科作为选考科目。高一新生如何选科？已经选科的高二、高三学生在学习过程中发现不合适怎么办？

Q:

高一新生如何选科？需要注意哪些方面？

A:

关于如何选科，每个学生的答案肯定是不一样的。大多数学生还是从个人兴趣、学科能力、专业选择、未来职业方向等方面进行考虑。比如有个毕业生选择了政治，就是因为喜欢哲学，喜欢思考“心理暗示是否能够影响人的行为结果”这类抽象的哲学问题。他认为选了政治，未来可以向相关领域发展。还有一个想学医的学生，因为医学专业的选考要求是物理、化学、生物三选一，而选物理可报考的院校或者专业比较多，就选了物理、化学。

对于选科目，我建议，学生在选择前可以先问问自己：我喜欢这个学科吗？我有能力学好吗？我选择这个学科对未来发展有什么影响？我能坚持下去吗？学生如果能够仔细思考这些问题，心中应该就有答案了。

不过鉴于学生年纪还小，只是依靠自己做判断有时是不够的。学生不仅要了解自己的内心需求及能力，还要了解社会的情况，要学会求助外援。如果能联系上去了大学的学长学姐，“取取经”是最好的。此外，老师、同学、家长的建议也很重要，学生自己应多问、多思考。

还有一点很重要，学生大多数时间都在学校里，对外面的世界不是很了解，不知道社会需求、职业的具体情况，所以有必要去感受一下职场生活。这一点，海中就做得很好，有职场体验、有社会实践、还有社会体验，生涯教育活动丰富多彩，而且不断升级。其他有条件的学校也可以尝试。

Q:

二年级学生已经选科，但在学习过程中发现不合适该怎么办？

A:

在高二初期，改科问题不大，我见过一名高二学生学了一两个月后学不下去改科的。“真的不合适”的前提非常重要，学生要确定改的科目比现在的科目更适合自己，不要盲目改科。学生可以找相关科任老师聊聊，甚至可以申请旁听，多渠道了解改选的科目是否比上一个科目更适合自己。如果发现真的不合适，越早改越好。

Q:

学生到了高三才发现科目不合适，怎么办？如何避免这种情况发生？

A:

根据政策，在高考报名前都是允许改科的。但是到高三才发现不合适的，这种情况很罕见。因为高三开学前基本上已经学完大部分内容了，学生要考虑改科后是否有竞争力。毕竟其他同学已经学完了全部内容，而你只学了必修内容，想要跟上来还是有很大难度的。

学生要仔细思考自己有没有学科能力，能否在接下来的日子里比别人付出更多的努力。如果没有办法做到，那最好不要轻易变动。无论是哪一个科目，都需要学生坚持学习才能获得好成绩。我们要为自己的决定负责，不轻易放弃。

至于如何避免，还是要回到第一个问题，先想清楚如何选科。如果在选科上下了很大功夫，充分考虑过自身兴趣、能力等，求助过家人、老师，了解过社会需求等，做到知己、知选科、知社会发展，那么就不存在改科的问题了。说到底，还是思想工作要做到位。