一、教育观念的三个层次是什么？

教育有三个层次，分别是知识、技能和思想教育。学校在知识层面给予教育，参加工作后单位在技能方面给予学习锻炼的机会，家长更多注重在思想层面的三观教育。

家长要建立教育的层次观，知识、技能、思想三个层次有优先级和重要程度的顺序。学校里教的语、数、外、物理、化学、地理、政治、生物、历史等，是构成文化体系基本的知识，包括语言符号、定性定量的概念、公式定理等，知识教育以理解背诵为主；

而技能教育就是在日常工作、生活中要用到的一些能力，社会活动会促使孩子学习更多的技能，对技能的需求也会随着社会的发展不断的变化，发达国家的学校更注重技能教育；而思想教育，主要体现在情商、行动力、执行力、忍耐力，对人的态度、看法，为人处事等，还包括对世界的基本认识，这些都是思想方面的，思想教育是最重要的基础，这也是父母给予孩子最多的影响，所以家长更应该在思想层面，关注孩子的三观教育。

二、柯达伊音乐教育思想的基本观念？

柯达伊音乐教育思想的基本观点和内容是：

1、主张立足提高全民族的文化素质，强调民族音乐。

2、以唱歌为基础，推崇合唱教学。

3、重视早期教育。

4、严格选择教材，重视教师的选择。

柯达伊教学法的主要工具是：

1、首调唱名法。

2、节奏时值字节读法。

3、音乐记谱法。

4、柯尔文手势。

主要教学理念：

1、音乐教育是完整的人所需要的发展。

2、音乐是每一个小孩与生俱来的权力，而不是某些音乐天才的特权。

3、人声是最好的教学工具，因为它是自由而且可以接近的。

4、小孩子从他们的经验中理解是最好的，因此，参与是学习音乐最好的途径。

5、只有最好的，才是适合小孩子的，最高品质的音乐素材是用母语演唱的民谣。

6、唱歌必须是无伴奏的，就像传统的民谣。

三、什么是幼儿在幼儿园教育的基本方式？

1、幼儿园的游戏能帮助孩子的智力发展。孩子的智商虽然是天生的，但是依靠后天也能够有一定的改进，当孩子在游戏中，大脑会高速运转，此时大脑得到了锻炼，孩子的智力也得到了一定的发展，所以幼儿园的游戏对孩子的好处真的是非常大的。

2、幼儿园的游戏也能增强身体协调性，帮助身体各器官的生理机能得到锻炼和改善。

四、三个教育基本内容？

三项教育指的是开展中国特色社会主义理论体系、马克思主义新闻观、职业精神职业道德”开展“三项学习教育活动”的一系列部署和中央主要新闻单位的率先示范，在新闻宣传单位引起强烈反响，普遍认为，开展“三项学习教育活动”，是新闻战线具体落实中央在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮要求的重要举措。

新闻战线深入开展“三项学习教育”活动电视电话会议24日在北京召开，对新闻战线进一步深入开展中国特色社会主义理论体系、马克思主义新闻观、职业精神职业道德“三项学习教育”活动作出部署。

五、什么是教育观念？我国幼儿家长应树立怎样的家庭教育观念？

教育观念就是教育的目标与理解。需要树立：

一、树立正确的三观，先做好人。

二、培养孩子的良好行为习惯。

三、培养较好的意志品质。

六、体育教育的新观念 推行什么教育？

体育教育的新观念主要是推行健康教育。把增进学生身心健康作为体育教学的出发点和落脚点，无论课程目标的没置，教学内容的选择、教学方法的采用、学习评价的实施等环节，都要紧紧围绕增进学生身心健康来设计和实施，这有助于改善学生体质健康的状况。

七、幼儿园劳动教育的基本目标？

一) 幼儿劳动教育的核心目标

幼儿劳动教育的核心目标不是“为将来的成人劳动做准备”，而是经由 劳动教育萌发幼儿强烈的劳动情感。《3～6 岁儿童学习与发展指南》提及“引导幼儿尊重、关 心长辈和身边的人，尊重他人劳动及成果”，这些政策文件都不约而同地指 向了劳动情感的萌发。

在情感目标的指引下，习得基础的劳动知识、掌握简 单的劳动技能、形成良好的劳动习惯也成了幼儿劳动教育目标不可或缺的 组成部分。劳动知识、劳动技能、劳动习惯是劳动情感萌发的基础，也是不 可或缺的积累准备，而幼儿一旦有了强烈的劳动情感，便会更加激发和强化 产生更多的劳动实践，在劳动实践中又能进一步促进劳动知识、劳动技能、 劳动习惯等劳动素养的养成。如此循环反复，在螺旋式上升过程中不断巩 固实现劳动教育目标。

( 二) 幼儿劳动教育的内容范围

幼儿劳动教育的内容是幼儿劳动教育的实质性部分，是幼儿劳动教育 目标得以实现的中介。 自我服务性劳动是幼儿自己照顾自己的各项日常生活劳动，如穿衣戴 帽、洗脸刷牙、收纳玩具、整理物品等。这类劳动是幼儿劳动教育的主要内 容，可以让幼儿体验到通过自己的劳动满足自己的需要，从小养成热爱劳动 的好习惯。公益性劳动是为班级、幼儿园或社会进行的各项劳动，如担任小 值日生、垃圾分类、体验生活中常见的成人劳动等。

这类劳动能够让幼儿初 步体验劳动为他人谋幸福和改造外部环境的意义，培育幼儿热爱劳动者、尊 重珍惜劳动成果的优良社会品格。亲子性劳动是在家庭中家长与幼儿共同 参与融洽亲子关系的各项劳动。可以是优化家庭生活环境的劳动行为，如 打扫家庭卫生、一同购物、给花浇水等，也可以是服务家人的劳动行为，如给 妈妈倒杯水、给爸爸捶捶背。这类劳动拓展了幼儿劳动教育内容，又能根据 孩子特点进行有针对性的补充培养。

八、幼儿园教育的基本原则？

我个人认为幼儿园教育的基本原则是游戏、阳光、自由、规则。

九、幼儿园美术欣赏教育的基本方法？

美术欣赏，主要是让幼儿观看民间艺术，习俗，欣赏美术作品，亲手绘画。

十、终身教育观念正确的是？

终身教育是学习型社会的基本特征 ；终身教育涵盖了人的一生，不限于儿童和青少年时期 ； 终身教育既包括正规教育，也包括非正规教育和非正式教育。

终身教育的理念古已有之，孔子的“我十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩”即体现了这一理念绵延久远。