简述幼儿园政策法规的主要内容是什么 简述幼儿园政策法规的主要内容是什么意思
一、简述日本幼儿园教育纲领的主要内容?
日本幼儿园锻炼孩子的动手能力 自理能力 锻炼孩子的体魄
二、幼儿园政策法规对社会的意义?
幼儿园政策法规的制定,规范了幼儿园的办园行为,约束和规定了收费标准和发展目标,统一标准,减少了社会矛盾。
三、中职学前教育政策法规的主要内容?
中职学前教育的政策法规内容如下:
学前教育政策与法规是指党和国家颁布实施学前教育政策及法规。
1、《中华人民共和国教育法》(中华人民共和国主席令 第十五号);
2、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(2010年6月6日);
3、《中华人民共和国未成年人保护法》(中华人民共和国主席令 第六十号);
4、《幼儿园教育指导纲要(试行)》《幼儿园教育指导纲要(试行)》(教基[2001]20号);
5、《幼儿园工作规程》(国家教育委员会令第25号);
6、《幼儿教师专业标准(试行)》(征求意见稿,2011-12-12);
7、《幼儿园管理条例》(国家教育委员会令第4号);
8、《中小学幼儿园安全管理办法》(中华人民共和国教育部令 第23号);
9、《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》(国办发〔2003〕13号);
10、《3-6岁儿童学习与发展指南》(国家教育部2012年10月15日发布);
11、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》(教基二[2011]8号);
12、《幼儿园教师管理条例》(1995年12月12日国务院令第188号发布)》;
13、《幼儿园收费管理暂行办法》(发改价格〔2011〕3207号) ;
14、《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》(1994年12月1日卫生部、国家教委发布);
15、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发[2010]41号);
16、《全国家庭教育指导大纲》(妇字〔2010〕6号) ;
17、《学生伤害事故处理办法》(中华人民共和国教育部令第12号);
18、《教师资格条例》实施办法(中华人民共和国教育部令第10号,2000年9月23日发布实施)
19、《教育部办公厅关于认真做好2007年中小学幼儿园安全工作的意见》(教基厅[2007]3号)
20、《城市幼儿园建筑面积定额(试行)》([88]教基字108号];
21、《全日制、寄宿制幼儿园编制标准(试行)》(劳人编[1987]32号);
22、《关于幼儿教育改革与发展指导意见》(国办发[2003]13号)。
四、简述外包的主要内容?
“外包”指将一个业务功能的管理控制和/或业务决策转移或者共享给外部的供应商。这将产生一定程度的双向信息交流和沟通,外包供应商和客户之间的协调和信任。
五、简述问诊的主要内容?
问患者原因,症状,发生时间长度,有否特殊情况发生等等。
六、简述《乐记》的主要内容?
关于《乐记》的成书年代及其作者,历来有两种说法:
1.《乐记》一书为战国时期孔子的再传弟子公孙尼子所作;
2. 此书是汉儒采用先秦诸家有关音乐的言论编纂而成。 《乐记》一书讨论了音乐的各个方面的内容,主要包括以下几个方面: 1. 关于音乐的本质,《乐记》中有着精辟的论述,肯定音乐是表达情感的艺术,它认为: “凡音而起,由人心生也,人心之动,物使之然也。” “凡音者,生人心者也,情动于中,故形于声:声成文,谓之音。” 《乐记》关于音乐本质的论述,具有朴素的唯物主义观点。 2. 关于音乐与政治的关系,《乐记》强调音乐与政治、音乐与社会的密切关系。它认为: “使故治世之音安以乐,其政和;乱世之音怨以怒,其政乖;亡国之音哀以思,其民困 。声音之道,与政通矣。” 此理论迎合了封建统治者维护自身利益的要求。
3. 关于音乐的社会功能,《乐记》主张使音乐与治理朝政、端正社会风气、礼治、伦理教育等相配合,为统治者的文治武功服务。它认为: “乐在宗庙之中,君臣上下同听之,则莫不和敬;在族长乡里之中,长幼同听之,则莫不和顺;在闺门之内,父子兄弟同听之,则莫不和亲。故乐者,审一以定和,比物以饰节,节奏合以成文,所以合和父子君臣,附亲万民也,是先王立乐之方也。” “礼、乐、刑、政,其极一也,所以同民心而出治道。” “是故先王之政乐也,非以极口腹耳目之欲也,将以教民平好恶,而返人道之正。”
4. 关于音乐的美感认识,《乐记》有比较深层的论述。它强调音乐给人们的愉悦感受是人类生活不可缺少的,它认为: “夫乐者,乐也,人情之所不能免也。“ 《乐记》作为先秦儒学的美学思想的集大成者,其丰富的美学思想,对两多千年来古典音乐的发展有着深刻的影响,并在世界音乐思想史上占有重要的地位。 (不知堂)《乐记》是《礼记》49篇中的一篇。《礼记》中题作《乐记第十九》,约5000余字,包括11子篇:《乐本篇》、《乐论篇》、《乐礼篇》、《乐施篇》、《乐言篇》、《乐象篇》、《乐情篇》、《魏文侯篇》、《宾牟贾篇》、《乐化篇》、《师乙篇》等。据西汉刘向,古代《乐记》共23篇,篇名都记载于他的《别录》一书中。《别录》虽已佚,但唐孔颖达作《礼记注疏》时说,《别录》所载《乐记》的全部篇目,当时还"总存焉",从孔颖达记载看,这23篇除上述11篇之外,还包括《奏乐篇》、《乐器篇》、《乐作篇》、《意始篇》、《乐穆篇》、《说律篇》、《季札篇》、《乐道篇》、《乐义篇》、《昭本篇》、《招颂篇》、《窦公篇》等12篇,这12篇已佚。 《乐记》的作者和时代问题众说纷纭。《汉书??艺文志》载,古乐早已有之,后散失,及秦而灭,汉初"广开献书之路",河间献王以其地方力量搜集古书古乐,与毛生等"共采《周官》及诸子言乐事者",辑成《乐记》。《汉书??艺文志》所列《王禹记》24篇可能就是河间献王所辑《乐记》,不属汉人新作,而属"先秦旧书’。
七、学前教育政策法规是什么规范幼儿园?
学前教育政策法规是幼儿发展指导纲要来规范幼儿园。
八、沃尔玛主要内容简述?
沃尔玛百货有限公司,是一家美国的世界性连锁企业,总部位于美国阿肯色州的本顿维尔。沃尔玛主要做的是零售业,沃尔玛在全球27个国家开设了超过10,000家商场,员工人数超过230万。连续5年在美国《财富》杂志世界500强企业中居首位。
九、扫墓主要内容简述?
扫墓的主要内容应该是以下的情况,家里人定好时间地点集合后共同出发,直接到达墓地,先把墓碑擦洗干净,在把红花绑在墓碑上及墓碑左右的石狮子上,开始摆放供果,在香炉上点燃香火,亲人们围在墓碑前寄托哀思,回忆亲人在世时的音容笑貌,最后亲人们一起给逝者鞠躬告别。
十、简述创新课程的主要内容是什么?
本课程的宗旨,就是为学生提供一个学习如何把自己已经掌握的各个方面的知识(实践知识与理论知识)调动和融会贯通起来,并发挥想象力解决实际问题的环境。在教学当中通过教师的启发和引导,培养学生对于事物的洞察能力与发现事物之间的异同点并找到解决问题方法的能力;培养他们“异想天开”的创造性思维和创新意识,掌握基本的“智力激励法”、“提问追溯法”、“联想类推法”、“反向探求法”、“系统搜索法”、“ 组合创新法”和“知识链接法”等创造性思维的技巧与策略。