一、三段论在小学语文教学中的作用？

作文的描写句子也有三个步骤，借用逻辑学的概念，我们也把它称之为“描写三段论”。例如这样一个普通的描写句子：“操场上有一根旗杆，静静地竖立着，就像一位忠于职守的哨兵。”

第一句话是叙述，第二句话是形容，第三句是比喻。三个句子合起来，完成对一件物体的完整描写。

二、中学教学设计在高中教学中的作用？

打好基础，只有基础打好了学高中的知识会更容易

三、教育技术在课堂教学中可以起到哪些作用？

1丰富的表现力。2有效的资源共享与信息交流。3良好的知识组织形式。4自主学习的良好实现。5支持协作式学习。6提供虚拟化的教学环境。7提供良好的教学管理功能。

信息时代的到来，一方面使传统教育面临着严峻的挑战，另一方面，也为教育进一步发展创造了良好的机遇。传统课堂教学的主要缺陷是信息功能弱，个别化教学能力差，这些缺陷是由传统教学的传递结构所决定的，不是改变教法所能弥补的。

为了解决传统教学所面临的难题，为了能大幅度提高教学效率，我们别无选择，只有变革“生产工具”。具体地说就是变革课堂教学的传递结构，扩展信息功能，增加个别化教学的能力。而这一重任只能由计算机来承担，因为计算机就是用于存储、处理和传递信息的工具。它能高质量、高效率、高智能地处理声音、语音、图形、图像、动画、视频，也就是说计算机已经能对信息进行处理。即计算机进入多媒体时代。

计算机网络技术的发展，实现了资源的共享。正是计算机对信息的处理功能，使得计算机很快地进入教育领域。在将教育技术和基础教育进行整合的实践研究过程中，教育技术在教学中的作用和角色可能各不相同，也许是一种演示工具，也许是一种交互工具，但最终信息技术将成为辅助学生学习的高级认知工具，并带动教育的全面改革。随着信息技术和教育的不断整合，信息技术对教育的影响越来越大。

它促进了课程改革，以至整个教学体系的全面改革，使得教学目标、内容、方法和形式甚至连学校结构也发生了变化。但是，面对众多的信息技术整合改革课、观摩课，我们却找不到一个可依靠的标准或评定的依据，我们常常凭感觉说哪一节课好，评价不一，不知道哪一节课"改革"更深入，哪一节课整合的教学效果好。所以，如何用好教育技术，更好地提高整合的效果，促进教育教学改革，是目前迫切需要解决的问题。

四、体育教学论的教育学基础？

使学生把握体育教学的基本要素，概观地认识体育教学本质，建立整体体育教学观，掌握体育教学的一般规律、方法和手段，具有初步的实践教学技能，提高体育教学能力。

《体育教学论》是体育教育专业的基础理论课程，是一门由体育科学、教育科学、心理学、哲学和现代技术相结合的综合性的课程，是研究和说明体育教学的现象、基本因素、本质以及内在规律的一门科学和学科，是搭建体育专业学生学习与未来体育教学实践的桥梁。

是一门实践性很强、内容涉及面广的课程，主要讲授体育教学中教学规律、教学原则以及学生、教师、目标、内容、过程、环境、方法、评价等八大要素和要素间的相互关系。

五、论朋友在人生中的作用名言出处？

1、最好的朋友是那种不喜欢多说，能与你默默相对而又息息相通的人。——高尔基

2、周围都有好朋友的人，比四面楚歌的人不知幸福多少。——卡内基

3、志合者，不以山海为远；道乖者，不以咫尺为近。——晋·葛洪

4、志道者少友，逐利者多俦。——汉·王符

5、知道危险而不说的人，是敌人。——歌德

6、真正的友谊总是预见对方的需要，而不是宣布自己需要什么。——莫洛亚

7、真正的友情，是一株成长缓慢的植物。——美国

8、真正的朋友不把友谊挂在口头上，他们并不为了友谊而相互要求一点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事。——别林斯基

9、丈夫会应有知已，世上悠悠安足论。——唐·张谓

10、在紧急时舍弃你的朋友不可信赖。——伊索

11、欲取鸣琴弹，恨不知音赏。——唐·孟浩然

12、有朋友的人像平原一要宽广，没有朋友的人却像窄狭的手掌。——蒙古族

13、有了朋友，生活才显出它全部的价值；一个人活着是为了朋友；保持自己生命的完整，不受时间侵蚀，也是为了朋友。——罗曼·罗兰

14、阴险的友谊虽然允许你得到一些微不足道的小惠，却要剥夺掉你的珍宝——独立思考和对真理纯洁的爱！——别林斯基

15、意见和感情的相同，比之接触更能把两个人结合在一起，这样子，两个人尽管隔得很远，却也很近。——柴可夫斯基

16、选择朋友要慢，改换朋友要更慢。——富兰克林

17、行同趋同，千里相从；行不合趋不同，对门不通。——淮南子

18、信赖一个人之前，先同他一块儿吃掉一大堆盐。——佚名

19、习与正人居之，不能无正也；犹生长于齐，不能不齐语也。——贾谊

20、我们想的是如何养生，如何聚财，如何加固屋顶，如何备齐衣衫；而聪明人考虑的却是怎样选择最宝贵的东西——朋友。——爱默生

21、为着品德而去眷恋一个情人，总是一件很美的事。——柏拉图

22、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。——白居易

23、同声自相应，同心自相知。——晋·傅玄

24、同声相应，同气相求。——周易

25、同类相比，同声相应，固天理也。——庄子

26、天下快意之事莫若友，快友之事莫若谈。——蒲松龄

27、是所有人的朋友，对谁也不是朋友。——波兰

28、世界上用得最普遍的名词是朋友，但是最难得到的也是朋友。——法国

29、少年乐相知，衰暮思故友。——韩愈

30、山河不足重，重在遇知己。——鲍溶

31、如果要了解一个人，就看他的朋友。——蒙古族

32、仁爱的话，仁爱的诺言，嘴上说起来是容易的，只有在患难的时候，才能看见朋友的真心。——克雷洛夫

六、论劳动在语言产生中的作用

应该是“语言起源于劳动”这个说法更准确。首先，我们不厌其烦的从语言上来说明一下。“劳动创造了语言”这个说法有，“劳动必然产生语言”这个意思在里面。也就是说这里是以劳动为主要说明对象，来解释劳动与语言的关系。而“语言起源于劳动”，显然是以语言为主体来说明这个事实的。其实这两个说法没有那个更准确，只是看楼主需要从那个角度去理解了，是“劳动”还是“语言”。动物也是有信息交流的，但是那不能称作语言。早期原始时期，人类为了生存，就选择群体行动。例如捕猎。人类没有锋利的牙齿，没有强健的体魄，也没有骄人的速度。为了生存下来，只有选择合作。原始早期的劳动，主要就是捕猎，所以在捕猎行动中，为了相互协调，相互合作，交流信息，必须通过一定的方式来传递。语言，也就是必须产生的了。其实语言又有肢体语言，但是它的产生也和上面一样，都是为了交流的需要。当然它的产生要早于上面一种。

七、典论论文对公文发展的作用？

典论论文是公文的最初模式，是基础。

八、教师在红色教育中的作用？

教师在红色教育中对学生有引领作用。引导学生了解红色的历史脉络。珍爱来之不易的和平。

九、summary在英语教学中的作用？

一般在文本教学后，用于巩固应用所学，也是一种不错的检测学生课堂效果方法

十、体育在培智教学中的作用？

体育课是培智学校课程设置中具有极其重要作用的一门课程,它不仅能够活跃智障儿童的身心,还能对他们身体方面的残疾起到一定的康复作用,使他们的智力得到一定程度的开发.智障儿童体育课课堂教学已不仅仅只是如何让学生更好地动动胳膊动动腿儿,摇头晃...