一、红色旅游相关的政策法规？

这个必须谨慎。

自八 项 规定出台以来，国家严禁利用公款消费，包括名义上的红色旅游。但如果组织部分老党员、老领导去接受红色教育，也是符合规定的。

二、财务管理国家相关政策法规？

财务管理的法律法规大概有，个人独资企业法、合伙企业法、公司法、破产法、证券法、合同法、支付结算办法、票据法等，企业财务通则、金融企业财务制度、物业管理企业财务规定、证券公司财务制度、行政单位财务规则、事业单位财务规则、医院财务制度、地质事业单位财务制度、地质勘察单位财务制度、科学事业单位财务制度、计划生育事业单位财务制度、文物事业单位财务制度、体育事业单位财务制度、农业事业单位财务制度、文化事业单位财务制度、高等学校财务制度、中小学校财务制度、广播电视事业单位财务制度、测绘事业单位财务制度国家物质储备事业单位财务制度...

三、幼儿园政策法规对社会的意义？

幼儿园政策法规的制定，规范了幼儿园的办园行为，约束和规定了收费标准和发展目标，统一标准，减少了社会矛盾。

四、学前教育政策法规是什么规范幼儿园？

学前教育政策法规是幼儿发展指导纲要来规范幼儿园。

五、幼儿园相关法律？

第三十八条无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任，但能够证明尽到教育、管理职责的，不承担责任。第三十九条限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担责任。第四十条无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间，受到幼儿园、学校或者其他教育机构以外的人员人身损害的，由侵权人承担侵权责任；幼儿园、学校或者其他教育机构未尽到管理职责的，承担相应的补充责任。在法律上讲，你们应承担责任。如果你们能举证证明你们已经尽到了管理、照顾的责任，你们可以不再承担责任了。

六、幼儿园推普相关材料？

　　推广普通话、推行规范汉字是学校的重要工作之一，为了进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，认真贯彻《国家通用语言文字法》，结合我市创建全国园林城市的工作，发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用，构建和谐校园，营造良好的语言文字环境，切实推动学校爱国主义教育活动。

　　一、 指导思想：

　　认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，着力普及普通话，实施用字规范，进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识。结合我市创建全国园林城市的工作，通过多种形式的宣传活动提高师生推普的积极性。构建和谐校园，营造良好的语言文字环境从而促进我校创建市级语言文字示范校的活动。

　　二、主题：“提升语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”

　　三、领导组织机构：

　　四、具体工作安排：

　　（一）提高语言文字规范化意识

　　定期组织广大师生要认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，认识到用普通话交流、规范文字书写，有利于民族间的文化交流，有利于国家的经济发展，有利于教育的普及、科技的腾飞。因此，学校要把普及普通话纳入日常工作，纳入专业技能训练，纳入学校常规管理，纳入学校文化建设。使普通话成为校园语言。

　　（二）建立领导机构，健全规章制度

　　制定计划，健全制度。每学期召开1—2次推普工作会议，制定计划，建立健全与推普有关的制度，研究推广办法，做到措施得力，责任到人。

　　（三）加强校园文化硬件建设

　　1、设置推广普通话标牌和条幅，要随处可见。

　　2、加大宣传力度，发挥班级学生干部的推普作用 。

　　学校广播室要不定期进行“推广普通话专题节目”的宣传，做好普通话的示范工作。

　　3、开展推普专项活动

　　组织开展形式多样的活动，评比颁奖，将活动内容留底入档。如：“讲故事、演讲、书法、经典诵读比赛”等。

　　（四）重视校园普通话软件建设

　　课堂是推普的主阵地，培养师生掌握规范的语言是素质教育的一个方面。为培养师生良好的语言素质，保证师生学好、说好普通话，学校要把推普工作纳入到日常的教育教学之中，使其成为教学工作的有机组成部分。我们要从以下几个方面开展工作：

　　一是提高学校领导的认识，增强责任感；

　　二是强化教师的榜样示范作用；

　　三是发挥课堂教学，尤其是语文教学的主渠道作用，将普通话贯穿在语言教学各个环节；

　　四是规范学生的`言行；

　　五是开展各种推普活动。

　　1、推广普通话从教师抓起。坚持“推普”与教师基本功训练相结合。教师应充分发挥示范作用，上课时必须使用普通话，改正方言音；注重学生语言表达能力的培养，特别是语文教师兼有对学生的听、说、读、写能力培养的责任。

　　（1）使用普通话上课、辅导、评讲等，做到一使用，二坚持，三加强，四小结。

　　（2）学校各种会议、评课、发言、集会、通知等均用普通话。

　　（3）教师之间的日常工作交流强调要用普通话。

　　（4）组织好每期普通话演讲、经典美文朗诵比赛等活动。

　　(5)各班的黑板报要做到拼音、字体要规范，不写错音节和字体。

　　2、在学生中确立“说好普通话,写规范字 诵经典美文”的语言意识。学校要求每位学生用普通话交流，用规范字写作业，提高语言表达水平。

　　（1）课堂上使用普通话提出问题、回答问题、讨论问题。

　　（2）日常生活交流，师生之间、同学之间的问好、对话等要用普通话。

　　（3）大队、中队等集体进行活动时强调使用普通话。

　　（4）养成认真书写的好习惯，结合各科学习，要求学生不写错别字、音节、结合语文实践活动开展寻找误音、错字活动。

　　（5）每生都要配备一本《新华字典》之类的学习工具书。

　　3、坚持“国旗下讲话”制度。抓住升旗仪式契机对师生进行爱国主义教育，激发学生热爱祖国，热爱祖国的语言，讲好普通话的情感。

　　4、大队部要把推普工作纳入文明班建设评比中，制定出量化考核标准，语言面貌差的班级、个人不能评为先进班集体和文明学生。

　　5、规范教案书写，规范板书，规范作业批语。

　　6、营造普通话校园氛围。要求师生进学校开口讲普通话，普通话是教师的职业语言，是学校的校园语言。同时要营造校园说普通话的环境，使师生在潜移默化中受到教育与警示。

　　（1）“校园网”开办普及普通话专栏。为更好地营造推广“普通话”氛围，加强普及普通话宣传，便于广大师生的沟通与学习，教务处要将学校“推普”计划、方案、基础知识和宣传材料等输入校园网，拓展宣传空间，使信息沟通，资源共享。

　　（2）认真组织“推普周”活动，制定好计划，确定好内容，使其达到更高效果。

　　（3）大队部要把推普工作纳入文明班建设中，制出量化考核标准，根据平时考核结果，学期末评出一定数量的普通话先进班集体。

　　（4）规范教案展览。开展规范教案展览活动，由教务处组织实施，着重规范教案的格式，特别是规范书写，对规范的教案进行展览。

　　普通话的推广是一项长期的任务，，我们要长抓不懈，坚持“讲普通话 写规范字 诵经典美文”的主导思想，争取不断提高教职工中一级水平比例，让她成为我们校园的主流文化。

七、幼儿园停课退费相关通知？

根据《教育部治理教育乱收费工作领导小组办公室关于疫情防控期间学校收费有关问题的预警》、《江苏省幼儿园收费管理办法》和《常州市金坛区中小学食堂财务管理制度》等文件规定,结合我区疫情防控工作实际,做好疫情防控期间各校(园)相关退费工作,具体事项作如下规范。 

一、退费项目和政策依据

(一)幼儿园退费

1.保教费、托管费。执行《江苏省幼儿园收费管理办法》规定:因幼儿园原因(含不可抗力因素影响)造成停课的,幼儿园应当按实际天数退还相关费用,全国人大法工委明确,新冠疫情属于不可抗力。

2.伙食费。执行《常州市金坛区中小学食堂财务管理制度》规定:每学期以学生实际就餐天(次)数向学生结算伙食费。结算清单必须向家长公布,伙食费退费必须由家长签名确认。

八、政策法规的作用？

一、明示作用。以法律条文的形式明确告知人们，什么是可以做的，什么是不可以做的，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的，违法将要受到怎样的制裁等。

二、 预防作用。通过法律法规的明示作用和执法的效力以及对违法行为进行惩治力度的大小，使人们在日常行为中，明白什么是可以做的，什么是绝对禁止的，触犯了法律应受到的法律制裁是什么，违法后能不能变通，变通的可能性有多少等等。这样人们在日常的具体活动中，根据法律的规定来自觉地调节和控制自己的思想和行为，从而来达到有效避免违法和犯罪现象发生的目的。

三、 校正作用，即规范作用。这一作用主要是通过法律的强制执行力来机械地校正社会行为中所出现的一些偏离了法律轨道的不法行为，使之回归到正常的法律轨道。像法律所对的一些触犯了法律的违法犯罪分子所进行的强制性的法律改造，使之违法行为得到了强制性的校正。

四、 具有扭转社会风气、净化人们的心灵、净化社会环境的社会性效益。理顺、改善和稳定人们之间的社会关系，提高整个社会运行的效率和文明程度。作为一个真正的法制社会则是一个高度秩序、高度稳定、高度效率、高度文明的社会。这也是法制的最终目的和最根本性的作用。

九、什么是政策法规？

政策法规就是党政机关制定的关于处理党内和政府事务工作的文件。一般包括中共中央、国务院及其部门制定的规定、办法、准则以及行业的规范、和条例规章等。

十、拆房建房政策法规？

1、如果审查时发现以下五类房屋需要按照相关规定进行拆除，具体如下：

（1）无人继承的房屋；

（2）因为搬迁空出来的房屋；

（3）违规建房的，比如说在耕地上建房等；

（4）无人管理的房屋；

（5）有偿退出宅基地或者纳入征地拆迁，在拿到合理补偿后的房屋。

2、如果有以下现象，不给予修建住房：

（1）随便占用耕地乱盖乱建的；

（2）建房不经过审批的；

（3）建房不符合房地规划要求的；

（4）不具备宅基地使用权的。