一、英语教师专业发展优势与不足分析？

英语教育专业就业的优势与劣势:

（1）就业渠道相对较宽泛。

你可以进入教育系统当教师，稳定有面子；还可进私人教师培训企业，工资高，加班多；政府公务员（少数特定的职位）；新媒体行业—文化传媒；留学培训行业；自由职业者等

（2）更了解西方国家文化，具有跨文化背景。

（3）该专业学生大都拥有良好的口头与书面表达能力。

（4）该专业学生在听说读写译等方面能力高强。

（5）具有二外多语言学习能力 ，可以多方向发展。

该专业的劣势—

（1）其他专业的知识比较匮乏，学科背景单一。

（2）实践能力不行，相比理工科来说这个比较薄弱 。

（3）就业方向多不明，学校不做好详细指导，只清楚考证书。

（4）学习能力有好有坏，侧重点不一样，就业机会不一样。有的毕业当了老师，有的跨专业就业。

二、教师专业能力的不足有哪些？

1、专业知识素质不够。

幼儿教师要具有扎实的基础知识，具有精湛的专业知识，要准确理解《幼儿园教育指导纲要》内容，深刻理解《幼儿园教育指导纲要》精神，不仅要掌握五大领域的教学内容，更要熟练运用；不但通晓五大领域的全部内容，还应该掌握新的科研成果及发展趋势，不断获取新的营养和新知识。其次，要具有宽厚的教育科学理论知识，掌握教育规律。真正怎样成为儿童学习、活动的支持者、引导者与帮助者。

2、吸收新的科学信息和更新知识的能力不足。 孩子的求知欲是很旺盛的，他们渴望老师告诉他们：星星为什么比月亮小？太阳发出的光为什么那么热……这就需要教师掌握现代化教学技术，运用新技术吸收新的科学信息、选择信息、贮存信息，并把这些信息做成生动的课件，更快、更新地传给孩子们。不断丰富孩子们的知识，激发他们学习的兴趣。

三、专营店的优势与不足有哪些？

专营店特点： 经营商品“专” 由于“专”，使其经营的某类商品品种齐全，技术含量高，能够满足某一市场的特殊需求，专营店的这种优势是其他综合性商店不能比拟的，因此其目标顾客以有目的地选购某类商品的流动顾客为主。

服务方式“活” 专营店经营政策的核心是品种政策、差别化政策。采购方式有各店采购、集中采购、集中与各店采购结合等三种方式，比较重视各店的自主权与灵活性，能够提供针对性的服务，在专营店里，每个导购人员都是某类商品经营的行家，他们帮助顾客进行消费设计，根据顾客特点，为他们设计生活，指导消费。规模较“小” 主要指单体规模小。在欧美国家虽然不乏万米以上的大型专营店，但大量的是规模较小且实行连锁经营的，包括廉价型、偏好型、家庭中心型等。专营店过大，商品就难以“专”，也就失去了特色。但家居建材商店因商品品种及经营方式等特点，其规模有扩大化趋势。资本回收期“短” 拥有鲜明特色的专营店对于目标市场具有很强的吸引力，加之单店投资较小，能够在较短的时间内收回投资，不至于长期负债经营。专业化经营的方式又保证了其拥有忠诚度较高的消费群体，因此，专营店的经营风险也就不大。正因为专营店具有以上特点和优势，因此，它在零售业中占有重要的地位，它既是百货商店、超市等综合性业态形式的补充，也是通过精细化经营，满足消费者更高层次需求的零售业态升级。

四、英语教师专业能力的不足有哪些？

作为英语教师有以下不足:

1 发音不地道，严重影响学生发音;

2 表达不流利，说出来的不是地道的英语，同样影响学生说话不流利;

3 没有对英语圈国家的文化进行学习，也就是没有对这些国家的文化积淀的了解。语言是在文化的基础上发展的，没有文化底蕴，语言是空洞的。

4 中国学生为什么学不好英语，其主要原因就是第3所述的，离开文化学语言导致的;

5 很多人把学不好英语的主要原因归结为没有语言环境。这当然是原因，但这个问题可以有效解决。如果教师有意创设情境，模拟语言环境是可行的，主要是老师没有这个意识;

五、个人专业发展的优势与不足？

个人专业发展根据个人的年龄不同所展示的优势和不足有所不同。在学生时代，根据自身的爱好和长处去选择专业，实践后还有调整得机会，毕竟有年龄优势；如果已经是上班族，且原专业本身不是夕阳产业里的，选择的专业最好在原基础上深化；如果应用产业是夕阳产业就需要慎重选择，尽量复用原有技能。

六、语言专业的学习优势与发展劣势？

语言类专业学习的优势是你可以多掌握别国的一门语言，可以了解别国的历史，文化，了解别国的国情，经济，政治，军事，教育，卫生等优势。

劣势是小语种专业，就业面比较窄，近几年，除北京大学，北京外国语大学，上海外国语大学的小语种专业毕业生就业可以外，其它像大连外国语大学，四川外国语大学，天津外国语大学，西安外国语大学相对就业率比较弱，而且女生多，就业压力大，报考人数逐年下降，分数也逐年减小。

七、音乐表演专业优势有哪些？

一：教育方向

学习音乐专业的考生可以从事音乐教育工作，中小学的音乐老师，还有一些教育培训机构任教都是不错的选择，而且现在每年涌现出的众多艺考大军，对音乐培训教师的需求也是非常大的。当然在音乐教育行业内的薪资也是非常稳定的，在培训行业薪资也是很高的。

二：企事业单位

可以从事在政府企事业单位的宣传表演的工作，这些单位相对来说是非常稳定的行业，薪资待遇也是比较稳定的。

三:音乐表演

音乐专业能力比较强的可以从事音乐表演、音乐演员、娱乐行业

①演员、影视演员、话剧演员、音乐剧演员

②歌舞剧团演员、民族舞团演员、现代舞团演员

③乐队指挥：交响乐团、民族乐团

④音棚乐手

⑤影视剧配音演员

⑥职业乐手：吉他手、键盘演奏家、各类提琴手、民族乐器演奏家、组建职业乐队、管乐演奏家等等

⑦职业歌手、歌唱家、唱作人

这些都是比较有发展前景的行业，对于薪资待遇方面就不用说了，待遇是非常好的。当然这块还是需要你的专业水平还不错的情况下去从事音乐表演行业才会有优势。

八、专业发展规划优势与不足？

（一）优势之处： 1、积极参与各类教育教学活动，开阔视野。善于思考，注重反思，能在教学过程中以理论结合实践，从而提高课堂教学效果，完善和提升自身教学能力。 2、积极提升自学能力。空闲时会阅读学校购置和推荐的教育名著、案例和反思等等；以培养学生的创新能力为前提，能在课中尝试运用新型教育方法和手段，丰富课堂教学形式。

不足之处： 1、个人教学风格不明显，需培养全新的教学理念，以拥有较强的、独立的教学能力。在继承优良传统的基础下，在学科教学中还需抛弃模仿和惰性，发扬自身长处，寻找语文教学中的创新。 2、对于教科研方面缺乏探讨、研究的积极性，教科研能力不是很好。专业理论知识的学习还需不断积累加强学习，与实践相结合的教学能力也有待加强。

九、教师专业成长与发展的基本途径有哪些？

　　教师专业成长与发展的基本途径有：　　

①观摩和分析优秀教师的教学活动；　　

②开展微格教学；　　

③进行专门练；　　

④反思教学经验。

十、教师专业发展的内涵包括哪些？

教师的专业发展，是指教师作为专业人员，在职业道德、专业思想、专业知识、专业能力、专业品质等方面由不成熟到成熟的发展过程，即由一个专业新手发展成为专家型教师或教育家型教师的发展过程。

取得教师资格证书并不代表着成为了合格教师，当了一辈子教师也不一定专业性都得到了充分的发展。