一、摩托车行业状况及发展趋势？

摩托车在市场上的份额在不断的萎缩，摩托车厂家不是倒闭，就是转型升级，倘或免强的在夹缝中求生，环保类电瓶车，朝阳产业，生机勃勃。

各地的禁摩，也是摩托车行业不断萎缩的推手，可以说在市区中心，电摩一枝独秀……

现在的摩托车行业发展趋势、前景堪忧，许多摩企，都在做最后的努力，也有部分地区出现了把禁摩，变成限摩，甚至取消对摩托车的限制，毕竟有限的松动并不是公开的取消，忽紧忽松，并非实质性的进展，限与不限似乎还是雾里看花。

摩托车发展，变得越来越扑朔迷离，毕竟社会的发展，科技的进步，会延伸出更符合国家，有关产业政策措施的产品，其全覆盖的公共交通网络，四通八达，也是让摩托车行业，西阳西下的原因之一。

二、2021年教育行业人才需求状况及发展趋势分析？

近日，“双减”政策正式落地，众多教培行业从业者的去留也成为大家关注的问题。17日，智联招聘发布《2021教培行业人才市场分析报告》，报稿显示，教培行业招聘收缩，从业者求职增多，销售、产品运营人才需求减少明显，4成教师/教务人员选择转岗，行政、人力成为首选。

招聘收缩，从业者求职增多

“双减”政策尘埃落定后，整个教培行业，尤其是K12培训机构都在积极寻找转型之路。业务板块的调整自然带来人才招聘的变化，目前的初期表现是整体招聘规模小幅收缩。智联招聘平台大数据显示，与全平台2021年6月和7月的发布职位数环比增长趋势不同，教培行业6月和7月的发布职位数分别环比下降9%、6.5%。

面对当前的行业形势变化，教培从业者也在积极适应，调整职业规划。从全行业求职者来看，经历3月求职高峰后，4月至6月求职人数持续环比下降，7月有所回升；而教培业求职者6月求职人数逆势环比增长8.7%，7月进一步增长10.4%。随着政策落地推进，业内人士愈加清晰未来规划，求职人数可能会继续增长。

岗位结构方面，重点观察7月发布职位数前十的核心岗位，销售、产品运营、人力、财务等岗位较3月的收缩幅度较大，降幅分别为42%、37.2%、35.9%、34.9%。整体业务的收缩首先会冲击销售、人力等通用性人才，此次政策重点规范的线上教育板块则对产品运营人才需求有一定影响。

一半教培求职人员处于离职待业状态

报告显示，2021年7月进行求职的原教培从业者中，51.4%已为离职状态，这一比例高于全平台活跃求职者的平均水平（44.7%）。教培从业者本身流动性较强，加之近期业内机构进行业务调整，人员变动大，加剧了整体流动性。

从性别来看，女性求职者的数量明显多于男性，比例分别为74.6%和25.4%，这与教培行业属性相关，教师群体的女性比例一贯较高。

从年龄和从业经验结构看，教培从业者的整体年龄结构偏年轻，36.9%为25岁及以下的95后群体，30岁以下群体占到7成多；27.2%的求职者仅从业不到一年，35.3%从业1-3年。与政策出台前的3月对比，7月份涌入求职市场教培从业者中，25岁及以下的年轻人占比进一步提升4.5个百分点，从业经验在一年以内的求职者比例提高3个百分点。

可见，政策对年轻从业者的影响更大，一方面，相对于资历更深的从业者来说，新手在业内的竞争力较弱；另一方面，年轻人的择业态度更灵活，面对外界环境变化的反应更灵敏。

教师/教务为求职主体，比例达7成

从岗位结构看，从事“教师/教务”岗的求职人群占总体的70%，且这一比例比3月提高6个百分点。再进一步观察求职人数前十的岗位中，销售业务的已离职比例最高，接近6成已处于离职状态，教师/教务人群的离职比例为51.2%，另有18%的人处于在职看机会状态。

分学历看，学历越低，待业比例越高，高中及以下学历的求职者中，60.8%为离职状态，大专、本科、硕士及以上学历的比例分别为56.1%、50.2%、39.6%。

智联招聘平台数据显示，7月求职者中，61.6%的求职者依然期望能够从事教培行业，其次，政府/公共事业/非盈利机构（5.1%）、互联网/电子商务（3.3%）、计算机软件（3.1%）、房地产（2.8%）等也是部分人的转行选择。

对比求职者当前从事岗位与期望从事岗位比例，发现期望从事教师/教务岗位的人数比例明显降低，而期望从事行政、人力岗位的比例扩张。7月求职的教培从业者中，70%原来从事教师/教务岗位，但期望从事这一岗位的比例为48%，下降22个百分点。期望从事行政和人力资源岗位的人群则比当前从事这两个职业的比例分别提高6个和3.3个百分点。

进一步分析，原从事教师/教务岗位的求职者中，63.8%期望继续从事该职业，9.6%期望从事行政，3.8%期望从事人力，销售、主播等也是他们的转型选择。

三、2021年国际汉语教师国内怎么报考？

2021年国际汉语教师国内报考在教育部汉语教师资格考试官网上报考。

四、怎么自学IPA国际汉语教师证？

像这种你要学习都必须要找一个机构来交费交费，实习完之后是要通过考试才能拿到证的，没有通过考试都拿不到你要的证

五、国际汉语教师证书要怎么考？

《国际汉语教师证书》考试分为笔试和面试两部分。笔试通过后，可参加面试。

常规版

1、笔试

笔试全部为客观题，分为基础知识、应用能力、综合素质三部分，每部分各50题，全卷共150题，满分150分。

考试时间155分钟(含5分钟考生填涂答题卡时间)。试题前两部分，即基础知识和应用能力部分，主要采取案例导入式设计，案例源于教学实际，形式多样;第三部分，即综合素质部分，采用情境判断测验的形式，重点考查考生跨文化适应性及交际能力。

2、面试

面试是对笔试达到要求的考生进行的考官小组面试。面试着重考查考生综合运用各种方法设计教学方案、组织实施教学过程、完成教学任务以及用外语进行交际和辅助教学的能力，同时考查考生的沟通交际、心理素质、教姿教态等基本职业素养。

面试采用结构化面试和情景模拟相结合的方法，准备时间30分钟，考试时间25分钟，包括说课、试讲、问答和外语能力考查。考官根据考生面试过程中的表现，进行综合评分，满分150分。

六、李汉语国际音标怎么写？

打开音标输入法的帮助文件查看方法。不过基本上都是按形似的原则，比如说舌面前擦音汉语拼音中的x，国际音标形式好像C的样子，那你打个C，就会在候选项中看到你要输入的这个音标了。

七、教师行业认可情况怎么写？

教师行业的认可情况一直以来都是很受重视的，因为教师是社会发展的基石，他们肩负着培养下一代的重任，承担着社会的未来。

教师们不仅要掌握专业知识，还要具备良好的教学能力，他们的工作非常辛苦，但他们的贡献却是不可估量的。

社会对教师的认可也是表现在各方面，比如政府政策的支持，社会的关注，以及家长对教师的尊重等等。

八、对外汉语教师自我评价怎么写？

我性格活泼开朗，大方热情，乐于助人，平时喜欢阅读、看书和上网流览信息。我曾经在**学校参加过教学实习，在实习期间我严格按照正式老师的标准来要求自己，进行语文教学和班级管理。

我深入学生，和他们相处融洽，和他们一起布置文明教室，开主题班会，组织大家开展篮球赛，参与诗歌朗诵比赛等，学习了语文教学的各种知识，掌握了一定的中学语文教学技巧，也对班主任工作和学生工作有了一定的认识，找到了自己的管理班级的一套方法。

 同时，在实习当中，身边教师无私奉献的精神和天真、求知若渴的学生们勤奋的学习态度深深地感染了我。我也深深体会到了作为一名“人类灵魂的工程师”的乐趣和重要意义，更加坚定了自己做一名教师的决心，成为一名教师也成了我的愿望。 

九、一个行业发展趋势综述怎么写？

一个行业发展趋势综述需要从以下几个方面来写:

第一，需要放在全球或者全国视野，对需求和供给，统计过去几年的发展趋势。

第二，需要放在全行业视角，来审视行业变革，从而对趋势有一个判断。

第三，需要站在本公司的角度综合考虑发展空间。

希望我的回答对你有帮助

十、幼儿在家健康状况及表现怎么写？

按实际情况填写，如果幼儿体温正常没有发烧咳嗽症状，在体温或者健康一栏里按日期填写正常，幼儿跟什么人在一块儿居住（爸爸妈妈，爷爷奶奶，兄弟姐妹），幼儿的监护人（爸爸妈妈）去没去过疫区，去过的话逗留的时间都要写清楚。